聯合翻譯有限公司/聯合翻譯社

我們的專欄叫做「戒掉爛英文」，經常分析一些台灣商業人士在英文溝通時犯的錯誤。許多人到世界公民文化中心來上課時，問他學英文的目的，多半都說，不想再講錯、寫錯英文了。但前不久有讀者問：「講錯英文一直被糾正，英文就會進步嗎？」這是一個好問題，剛好可以釐清幾個英文學習的重點。

一、判斷講錯是「失誤」還是「錯誤」？

很多英文口語錯誤是因為「不小心」講錯，這種錯我們叫做「失誤」，還有一些錯是因為我們不瞭解規則，因為「不知道」而犯錯。「失誤」可以自我糾正，講慢一點，多做幾次練習，就可以改善；「錯誤」就不一樣了，我們就算犯了錯也不見得有自知之明。

My boss, Ms. Jane Chang, said that he would like to finalize the contract this month.（Jane Chang小姐是我老闆，他想在這個月談妥合約。）

Ms. Jane是女性，人稱要用she，但中文口語沒有性別之分，一不小心就會she／he不分，屬失誤。

失誤不刻意糾正，可以完成一段對話之後，請學生暫時放慢速度再說一遍，對she／he產生口語意識，很快就能自我調整了。

（X）She recommends me to set up a meeting with you for further discussion.

多數人說錯這句話是因為不知道recommend/suggest/propose/advise這一類帶有「建議」意涵的動詞是使役動詞的一種，有特殊用法，這句話要說成：

She recommends that I (should) set up a meeting with you for further discussion.（為了有進一步的討論，她建議我和你開個會。）

錯誤可以糾正，但不必即時，完成一段對話之後，做規則講解，要讓學生發現自己一直在哪個規則環節出錯，產生自我修正的能力。

二、錯誤屬於「顯性」錯誤與「隱性」錯誤

顯性錯誤是指文法結構上明顯的錯誤，隱性錯誤是指文法對了，但西方文化上可能會突兀的錯誤，這樣的錯誤反而會造成更大誤解。

（顯性錯誤）I very like our new manager. She is kindness.
（修正）I like our new manger very much. She is kind.（我非常喜歡我們新任經理，她人很和善。）

這類錯誤雖然很明顯，但老外不致誤解。犯錯是因為對詞性的應用規則不清楚，因此重點不在糾正，而在規則說明。

（隱性錯誤）
A：We don't have to work tomorrow, do we？（我們明天不必上班，是嗎？）
B：Yes, we don't.（是，不用上班）

假如不用上班，用no，要上班就說yes。回答要修正成"No, we don't."。

隱性錯誤可以選擇即時糾正，學生一旦瞭解了，再犯機率不會太高。

三、糾錯時機Hot correction？Cold correction？

學生英文講錯，何時糾錯很重要，我們用了兩個很有感的字cold和hot，即時修正，叫做"hot correction"，談完一段話之後再修正，叫做"cold correction"。Hot correction會加深學生對錯誤的印象，但也會打斷有意義的談話，多半用在發音錯誤、節奏調整、字尾完整。

想讓學生有完整表達想法機會，就用Cold correction，同時保持語言的流暢性和資訊的傳達。

文章轉自{商業週刊}